9月19日-20日，为深入贯彻习近平总书记致吉林大学建校80周年重要贺信精神中“以新时代中国特色社会主义思想为指导，传承红色基因，发挥综合优势，聚焦国家战略需求，不断优化学科专业布局，提升教学科研水平，努力培养更多高素质人才，为推动新时代东北全面振兴、推进中国式现代化作出更大贡献”的重要指示，加强党员队伍建设，提升党员党性修养，提升教书育人能力，吉林大学建设工程学院勘察工程系教工党支部于赴吉林四平干部学院进行党性教育培训，追寻红色足迹、感悟初心使命、汲取奋进力量。

本次培训以“锤炼党性修养，践行育人使命”为主题。开班仪式之后，全体党员参加了“习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界”专题教学。课程立足中华民族伟大复兴进入关键时期、世界正经历百年未有之大变局、党在新时代面临新的“赶考”的时代背景，深刻阐释了“两个结合”，系统梳理了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的内在贯通、有机统一的科学体系。通过学习，学员们进一步增强了政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

19日下午，全体党员走进四平战役纪念馆开展“传承红色基因，占领精神高地”现场教学。全体党员跟随讲解员的脚步，通过一幅幅历史图片和一段段翔实史料，重温“四战四平”的烽火岁月。四平作为东北重要交通枢纽，战略地位突出，1946年至1948年间先后经历四平解放战、四平保卫战、四平攻坚战和四平收复战。革命先辈在极其艰苦的条件下英勇奋战，用鲜血和生命书写了忠诚与担当。沉浸在厚重的历史氛围中，党员教师深刻感悟顾全大局、攻坚克难、不怕牺牲的精神力量，进一步坚定理想信念、强化使命担当，更加自觉把红色基因融入立德树人和科研报国实践。

随后，全体党员来到原扶轮小学问耻钟遗址现场，以“敲钟问耻，问耻明志”形式进行学习。1930年秋，面对日本侵略威胁，扶轮小学师生自发捐资铸造耻钟，每日以敲钟问耻的方式警醒师生铭记国耻、奋发图强。党员教师在钟前回望民族苦难与抗争历史，更加深刻体会铭记历史、珍爱和平的现实意义。

在四平烈士陵园，全体党员怀着崇敬之情缅怀革命先烈，追忆“四战四平”的峥嵘岁月。在主题英烈雕塑展区，鲜活的雕塑形象再现了四平战役的峥嵘战况，一个个英勇无畏的革命故事深深震撼人心。满目青石丰碑，承载着无数先烈的热血忠魂，让我们深刻领悟到革命胜利的来之不易，更让红色信仰、初心使命深深扎根心底。

在沉浸式教学“百炼成钢路 音乐颂党史”中，以红色歌曲为脉络，重温了党百年奋斗的光辉历程。从瞿秋白译介《国际歌》播撒信仰火种，到南昌起义、秋收起义点燃武装斗争烽火；从《义勇军进行曲》凝聚救亡图存的民族心声，到抗美援朝精神激励保家卫国的壮志豪情；从《春天的故事》奏响改革开放强音，到新时代“中国梦”“强军梦”绘就复兴蓝图，一曲曲旋律串联起党从苦难走向辉煌的壮阔史诗。屈辱外交与今日大国自信的鲜明对比，更令大家深切体会到民族复兴的来之不易。大家从红色旋律中汲取力量，不忘初心、牢记使命，以实际行动践行新时代使命担当。

9月20日，一堂以“追寻那束光 我的入党初心”为主题的微党课开启第二天的学习。党员教师重温入党初心，结合高校教师党员身份和岗位职责，进一步思考新时代党员教师肩负的使命与担当。随后，全体党员来到塔子山战斗遗址，师生党员沿着昔日东北民主联军的足迹登上塔子山山顶。一路攀登，大家不仅切身体会到革命战士长途跋涉、艰苦行军的不易，也通过现场讲解进一步了解塔子山战斗的激烈与悲壮，在回望峥嵘岁月中汲取奋进动力，进一步坚定了立足岗位、担当作为的责任意识。

两天的学习培训，既有理论课堂上的思想淬炼，也有革命旧址中的现场感悟；既有对峥嵘岁月的深情回望，也有对初心使命的再次叩问。沉浸式教学形式使党员教师进一步加深了对党的历史和革命精神的认识。高校教工党员既承担着教书育人的重要职责，也长期奋战在教学科研一线。党性修养不是一句空洞的口号，而要落实到教书育人、科研攻关和服务学生的日常实践中，把对党的忠诚融入立德树人过程中。作为新时代的高校教师，勘察工程系全体教职工将进一步贯彻落实习近平总书记重要贺信精神，传承红色基因，聚焦国家战略，为推动新时代东北全面振兴、推进中国式现代化作出更大贡献。