为进一步关注学生，持续改进新生研讨课的教学工作，为即将开设的“地质工程与资源、能源和环境”新生研讨课做好准备，11月8日，课程组进行了集体备课。

通过备课，确定了四个话题单元的课件、教案和教学进程安排，并进一步明确了课程的性质和授课形式，学生是课程的主体，充分调动学生的兴趣度，采用研讨方式、互动交流、主题答辩的授课方式，以驱动学生主动学生的愉悦度作为课程目标。

下步，课程组将进一步细化教学准备工作，迎接即将开始的新生研讨课教学工作。